Einrichten der Funktionsecken

 
Seit September 2006 waren wir im Kindergarten damit beschäftigt unsere Räume umzugestalten.
Nachdem die Erzieherinnen alles in der Theorie schon geplant hatten, hieß es auf zur Umsetzung mit den Kindern.
In dieser Zeit wurde sehr viel gemeinsam gearbeitet.
 
Zu Beginn wurde eine Kuschelecke eingerichtet. Hier wurde gemeinsam mit den Kindern eine Unterwasserwelt an die Wand gemalt.
Damit das ganze noch gemütlicher wurde, legten wir eine große Matratze auf den Boden und hängten ein Lichternetz an die Decke. Nun wurde das ganze noch mit einem Unterwasserwelt Vorhang abgehängt, damit die Kinder auch die Möglichkeit haben sich in dieser Nische für sich zurückzuziehen.

In der Kuschelecke
In der Kuschelecke
In der Kuschelecke
Auch die Jungs sind in der Puppenecke zu finden


 
Weiter ging es mit der Puppenecke, hier halfen die Kinder fleißig mit die Möbel umzustellen und alles schön wohnlich einzurichten.
Da sich diese Ecke mitten im Raum befindet trennten wir das ganze noch mit selbstgenähten Gardinen ab.
Hierbei hatten die Kinder viel Freude zu helfen. Sie durften selbst beim nähen mit der Nähmaschine Hand anlegen.
Auch das Bedrucken des Stoffes machte ihnen große Freude. Ganz zum Schluss bauten wir noch eine fahrbare Kleiderstange auf, damit nun jedes Kleidungsstück seinen Platz auf einem Kleiderbügel hat.

Die Kinder helfen fleißig, die Vorhänge für die Puppenecke zu verzieren
Die Kinder helfen fleißig, die Vorhänge für die Puppenecke zu verzieren

Die Kinder helfen fleißig, die Vorhänge für die Puppenecke zu verzieren



 
Nun wartete das Kasperletheater darauf eingerichtet zu werden.
Gemeinsam hieß es als erstes, ab in die Malerkittel und dann bekam die Ecke einen neuen Anstrich.
Die Kinder hatten viel Freude daran die Wände zu gestalten.
Nun wurde der schöne rote Vorhang für die Vorführung genäht, auch hier waren die Kinder begeistert beim zuschauen.
Nachdem diese Dinge fertig waren, mussten nur noch die Kulissen gemalt werden und jetzt konnte es mit den Kasperlestücken losgehen.

Hier wird vor allem von den jüngeren Kindern oft gespielt und die Kasperlefiguren haben ihr eigenes Haus, in dem jeder seinen Platz hat!
Hier wird vor allem von den jüngeren Kindern oft gespielt und die Kasperlefiguren haben ihr eigenes Haus, in dem jeder seinen Platz hat!

Hier wird vor allem von den jüngeren Kindern oft gespielt und die Kasperlefiguren haben ihr eigenes Haus, in dem jeder seinen Platz hat!



 
Ein großes Projekt wartete mit dem einrichten der Medienecke auf uns und die Kinder.
Genauso wie in den anderen Räumen wurde auch hier als erstes gestrichen. An einer Seite des Raumes wurde ein wunderschönes und großes Fliesenmosaik angebracht, welches zusätzlich Farbe in die kleine Ecke bringt.
 
Die Kinder befassten sich dann mit den unterschiedlichsten Arten von Medien und als sie dies alles geklärt hatten zogen die Medien in die Ecke ein. Zuerst wurde entschieden, was wo hin kam.
So befinden sich nun zwei kuschelige Sofas zum sitzen in diesem Raum. Eine Stereoanlage ist bereit um CDs und Kassetten anzuhören und dann gibt es sogar noch einen alten Plattenspieler.
Die Kinder schaffen es nun selbständig, nachdem sie es gelernt haben diese Geräte zu bedienen.
Natürlich kommt in dieser Ecke das anschauen von Bilderbüchern nicht zu kurz. Hier wurde als Besonderheit noch ein großes Bücherregal mit einem Papa gemeinsam gebaut, so können die Kinder nun wie in der Bücherei dieses Buch aus dem Regal holen, welches sie im Moment interessiert.
Ein ganz besonderer Höhepunkt ist die Discokugel, welche noch zusätzlich angebracht wurde.
Die Ecke wird von vielen Kindern fleißig genutzt.







 
Ein weiteres großes Projekt war das Einrichten der Forscherecke.
Hier wurde nachdem gestrichen war, verschiedene Regale und Lichter angebracht, damit genügend Platz und Licht für das Forschen möglich ist.
 
Zu Beginn des Projektes lernten die Kinder einige Forscher kennen und schauten sich an, was diese alles entdeckt und erfunden hatten. Nun ging es selbst ans Experimentieren, hierbei waren die Kinder mit Begeisterung dabei und waren gespannt, ob das Experiment so funktioniert, wie es im Buch beschrieben war.
Die kleinen Forscher teilten sich dann in drei Gruppen ein, in denen sich intensiver um einzelne Themen kümmerten.
Diese waren, Technik, Weltall und Farben und Spiegel.
Es war faszinierend, was hierbei alles raus kam. Die Kinder waren mit Motivation dabei als sie alte, defekte Geräte wie beispielsweise ein Bügeleisen auseinander schrauben durften und schauen konnten wie solch ein Gerät von innen aussah.
 
Beim Weltall hatten sie Freude daran einen Astronauten zu basteln und ihr eigenes Sternenbild zu malen. In der letzten Gruppe begeisterten die Spiegel und die dazugehörende Symmetrie.
Die Kinder entdeckten dabei sehr viel und bauten sich einen Guckkasten, indem sich die Lichtstrahlen in unterschiedlichen Spiegeln zeigten.
In dieser Ecke wird auch weiterhin noch fleißig geforscht und gearbeitet.







 
Zusätzlich zu diesen besonderen Ecken wurde noch eine neue und größere Bauecke eingerichtet, in der sich die Bauherren verwirklichen können.
 
Hier entstehen immer wieder schöne und prachtvolle Kunstwerke.

Zum Schluss noch unser Kreativbereich mit dem Maltisch.
In diesem Bereich haben die Kinder die Möglichkeit sich und ihrer Fantasie freien Lauf zu lassen.
Es wird gebastelt, geschnitten, geklebt und gemalt. Es ist schön zu beobachten was hier alles so entsteht.






Einweihungsparty


So, nun war es geschafft, die Funktionsecken waren eingerichtet und alles war fertig um darin zu spielen und zu schaffen. Nun musste das ganze nur noch feierlich eingeweiht werden.
Dies geschah dann bei unserer "Einweihungsparty" im März. An diesem Tag, sah es bei uns aus, wie auf einer Baustelle, da alles mit Absperrband beklebt war. Im Laufe des Vormittages gab es für die Kinder so einige Besonderheiten, jede Ecke bot so ihren Reiz um sich den Kindern noch einmal ganz bewusst "vorzustellen".
 
Hier konnte man beispielsweise beim Kasperletheater eine Fingerpuppe basteln, in der Medienecke an einem Geräuscherätsel auf Kassette teilnehmen, sich am Maltisch einen Farbkreisel basteln und in der Forscherecke eine Rakete bauen, die später wirklich in die Luft ging...







             
 Der Morgen war also mit vielem interessantem ausgeschmückt. Kurz vor der Vesperpause wurden dann alle Ecken durch das aufschneiden des Absperrbandes gemeinsam eröffnet und mit viel Applaus bejubelt.
 
An diesem Tag blieben wir alle über Mittag im Kindergartren und stärkten uns zum  Mittagessen mit leckerer Pizza und zum Nachtisch gab es dann noch Eis, da sagte natürlich keiner nein.
 
Als Abschluss dieses besonderen Tages wartete auf die Kinder noch eine weitere Überraschung, zwei große Pakete standen bereit um geöffnet zu werden. Nachdem die Spannung gestiegen war, packten die Kinder die Pakete aus und raus kam, die lange gewünschte Werkbank, die nun auch zum Einsatz kommen kann.

Raketen wurden in Reih und Glied gestartet /
Raketen wurden in Reih und Glied gestartet /
Raketen wurden in Reih und Glied gestartet /
Die neue Werkbank wird aufgebaut!